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URL:https://apc.it/lista-eventi/summit-autismo-in-eta-adulta-psicoterapia-
 modelli-di-concettualizzazione-e-di-intervento-per-la-neurodivergenza/
SUMMARY:ASINCRONO - Summit - AUTISMO IN ETÀ ADULTA: psicoterapia\, modelli
  di concettualizzazione e di intervento per la neurodivergenza
DESCRIPTION: \n&nbsp\; \n&nbsp\;\n&nbsp\;\nCORSO ASINCRONO\n&nbsp\;\nSummit
 \nAUTISMO IN ETÀ ADULTA: \npsicoterapia\, modelli di concettualizzazione 
 e di intervento per la neurodivergenza \nCorso in FAD Asincrona - 5 credit
 i ECM\nè possibile visionare i contenuti registrati\ned ottenere gli ECM 
 entro il 30/12/2025\n&nbsp\;\n&nbsp\;\n\nDott.ssa Maria Marino\nDott. Ivan
  Murtas\nDott.ssa Romina Castaldo\nDott.ssa Giulia Giovagnoli\nDott.ssa Cr
 istina Panisi\n&nbsp\;\nIl Summit è organizzato da SPC Scuola di Psicoter
 apia Cognitiva in collaborazione con Serendipitiy Eventi\nInfo: www.apc.it
  - corsi@apc.it - Tel e Whatsapp 3473566781\nPRESENTAZIONE\nIl summit ha l
 ’obiettivo di approfondire il tema della psicoterapia cognitiva nel lavo
 ro con le persone autistiche in età adulta\, con un focus particolare sul
 le condizioni senza compromissione intellettiva e del linguaggio\, e sui n
 uovi modelli di intervento fondati sul paradigma della neurodiversità.\nA
 ll’interno di questa ampia prospettiva\, il summit approfondirà diverse
  aree di interesse. Un gruppo di esperti si confronterà sul tema delle di
 fferenze neurologiche e della neurodiversità come paradigma di intervento
 \, all’interno del quale l’autismo si colloca come un insieme compless
 o di processi che si esprime in molteplici traiettorie lungo tutto l’arc
 o di vita\, andando a connotare\, con una forte coerenza interna\, ma in m
 odo diverso da persona a persona\, le caratteristiche esecutive\, metacogn
 itive e di regolazione sensoriale\, determinando quadri unici ed irripetib
 ili.\nI temi affrontati riguarderanno l’estrema eterogeneità delle cara
 tteristiche e dei processi correlati all’autismo in relazione ai cambiam
 enti nel corso dell’adolescenza e dell’età adulta\, alle caratteristi
 che di genere\, alle comorbidità e agli aspetti di sovrapposizione con i 
 disturbi di personalità\, con una riflessione sulle implicazioni di tali 
 elementi nello sviluppo di modelli di intervento efficaci e sartoriali. Ve
 rrà dato spazio al tema della relazione terapeutica e alle sue specificit
 à\, anche in relazione all’impostazione di un setting pensato e adattat
 o ad hoc per le caratteristiche dell’autismo.\nInfine\, ci si focalizzer
 à su alcune delle caratteristiche biologiche più frequenti nelle persone
  nello spettro autistico rispetto alla popolazione generale\, dando partic
 olare attenzione anche al sistema nervoso autonomo\, al suo importante ruo
 lo nei collegamenti tra corpo e mente e nella percezione di sicurezza\, co
 n le conseguenti implicazioni per lo spazio terapeutico.\nAnalogamente all
 a parte emergente di un iceberg\, le caratteristiche comportamentali che c
 ompongono lo spettro autistico sono manifestazione evidente di sottostanti
  variabili\, relative a processi psiconeurobiologici complessi. La multidi
 mensionalità di questa condizione rende ragione della necessaria interdis
 ciplinarità dei modelli di comprensione e di intervento.\nL’intento del
  summit è dialogare su questo profondo e complesso tema\, cercando di sti
 molare una riflessione critica e di fornire strumenti e spunti utili al ra
 gionamento clinico.\n&nbsp\;\nPROGRAMMA INTERVENTI\n\nChair: Dr. Paolo Sid
 oti - Serendipity Eventi\n\n– Introduzione - Paolo Sidoti\n\n\n- Traiett
 orie psicologiche e psicopatologiche dell’autismo in età adulta: verso 
 lo sviluppo di modelli di intervento focalizzati sulla neurodivergenza. Im
 plicazioni per la psicoterapia - Maria Marino\n\n\n- Relazione terapeutica
  e alleanza: adattamenti\, strategie e modalità per l’incremento del be
 nessere psicologico in persone autistiche - Ivan Murtas\n\n- Riconoscere e
  valorizzare l’autismo nelle persone di genere femminile: sfide diagnost
 iche e percorsi di consapevolezza - Romina Castaldo\n\n- Disturbi di perso
 nalità e Autismo: riconoscerli insieme e differenziarli - Giulia Giovagno
 li\n\n- Spettro autistico e benessere in prospettiva biopsicosociale - Cri
 stina Panisi\n\n&nbsp\;\n\nRELATORI\n\nMARIA MARINO\n\nPsicologa\, psicote
 rapeuta specialista in psicoterapia cognitiva\, dottore di ricerca in scie
 nze del comportamento e dei processi di apprendimento.\nDocente presso la 
 Scuola di Psicoterapia Cognitiva SPC di Napoli e Didatta della Società It
 aliana di Terapia Comportamentale e Cognitiva (SITCC).\nDocente a contratt
 o presso l’Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli e per
  il Master di I livello sui Disturbi dello Spettro Autistico\, presso l’
 università degli Studi di Napoli Federico II.\nAutrice e co-autrice di nu
 merose pubblicazioni sulla clinica e la ricerca nell’ambito del neurosvi
 luppo.\nSvolge attività clinica\, didattica e di ricerca sui processi e l
 e condizioni di neurodivergenza in adolescenza e in età adulta\, occupand
 osi in particolare di autismo.\nÈ autrice del libro “Autismo e Psicoter
 apia in età adulta. Modelli e strategie di intervento cooperativo e focal
 izzato sulla consapevolezza”\, edito nel 2024 da Franco Angeli.\n&nbsp\;
 \nIVAN MURTAS\n\nPsicologo\, Psicoterapeuta.\nStudio Caretto e Associati\,
  Roma\nLaboratorio Apprendimento\, Roma\nSpecializzato in intervento nelle
  istituzioni socio-educative\, e psicoterapeuta cognitivo comportamentale 
 presso la Scuola in Psicoterapia dell’Istituto A.T. BECK di Roma\nMaster
  in intervento cognitivo-comportamentale nell’infanzia e nell’adolesce
 nza\nTerapista Metacognitivo Interpersonale dei Disturbi di Personalità c
 on formazione EMDR per il trattamento degli eventi traumatici.\nEsperto ne
 l trattamento nel trattamento dei disturbi dell’età evolutiva\, nellapr
 ogettazione e supervisione di interventi psicoeducativi rivolti a bambini 
 e adolescenti che vivono una condizione di neuro-diversità (adhd\, autism
 o).\nSvolge attività di consulenza (parent training e teacher training) e
  attività di formazione rivolta a professionisti.\nSvolge attività di ps
 icoterapia per adolescenti e adulti sul trattamento dei disturbi d’ansia
  e dell’umore ed il trattamento dei disturbi di personalità.\n&nbsp\;\n
 ROMINA CASTALDO\n\nPsicologa e psicoterapeuta\, specialista in psicoterapi
 a cognitiva e comportamentale.\nLavora presso la SSD per i Disturbi dello 
 Spettro Autistico in età adulta dell’ASL Città di Torino\, riconosciut
 a come Centro Esperto per la Regione Piemonte\, dove si occupa di diagnosi
  e interventi clinici. È conduttrice di interventi individuali e di grupp
 o focalizzati sullo sviluppo delle competenze sociali (Social Skills Train
 ing).\nDidatta e docente formatrice presso le Scuole di Psicoterapia Cogni
 tiva STPC e CTC di Torino. Rappresentante per il Piemonte e la Valle d’A
 osta nel Direttivo regionale della SITCC (Società Italiana di Terapia Com
 portamentale e Cognitiva).\nÈ autrice e co-autrice di articoli scientific
 i\, capitoli di libri e di un manuale sull’intervento con persone nello 
 spettro autistico\, con particolare attenzione alle competenze sociali nel
 l’adolescenza e nell’età adulta.\nHa inoltre approfondito la pratica 
 della mindfulness\, utilizzandola come strumento integrativo nel lavoro cl
 inico e nella formazione.\n&nbsp\;\nGIULIA GIOVAGNOLI\n\nPsicologa\, Psico
 terapeuta.\nCentro Aita srl\, Roma\nDistretto 1\, TSMREE\, Asl Roma 1\, Ro
 ma\nLaureata in “Neuroscienze cognitive e Riabilitazione Psicologica” 
 presso l’Università La Sapienza di Roma. Ha conseguito il titolo di Dot
 torato di ricerca in “Psicopatologia Evolutiva e trasformazioni sociali
 ” presso l’università L.U.M.S.A con una tesi dal titolo “Valutazion
 e dell’efficacia di un training psicoeducativo su affettività e sessual
 ità in adolescenti con disturbo dello spettro autistico ad alto funzionam
 ento: uno studio pilota”. Ha svolto fino a dicembre 2016 attività clini
 ca e di ricerca presso l’U.O.C. di Neuropsichiatria Infantile dell’Osp
 edale Pediatrico Bambino Gesù di Roma volgendo il proprio interesse ai di
 sturbi dell’età evolutiva\, con particolare riferimento al disturbo del
 lo spettro autistico. Autrice di pubblicazioni scientifiche sul disturbo d
 ello spettro autistico e su altri disturbi del neurosviluppo. Cultore di m
 ateria in “Psichiatria Infantile” presso l’università L.U.M.S.A\, e
 ffettua attività di docenza frontale e online tutoring in master e corsi 
 professionalizzanti. Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale formata pres
 so la Scuola di Psicoterapia Cognitiva di Roma. Socio fondatore del centro
  di Neuropsichiatria AITA dove esercita la sua attività clinica presso fo
 rnendo servizi di supporto al bambino con patologie del neurosviluppo e al
 la famiglia. Ha preso parte a progetti sociali promossi dall’Associazion
 e Progetto Aita Onlus e dalla Fondazione Tender to Nave Italia.\n&nbsp\;\n
 CRISTINA PANISI\n\nMedico Pediatra\, Ph.D in psicologia\, neuroscienze e s
 tatistica medica\nIRCCS E. Medea – Associazione La Nostra Famiglia\, Bos
 isio Parini (LC)\nMedico Pediatra\, Ph.D in Psicologia\, Neuroscienze e St
 atistica Medica\, presso Fondazione Sacra Famiglia di Cesano Boscone. L’
 attività clinica e di ricerca è rivolta principalmente alle persone nell
 o spettro autistico\, per gli aspetti biologici\, psicopedagogici e social
 i. È direttore scientifico di Casa del Campo (TV)\, di HOLOS Impresa Soci
 ale\, residenza alloggio per persone autistiche. Collabora con diversi ent
 i\, tra cui lo SPAEE (Servizio di Psicologia dell’Apprendimento e dell
 ’Educazione in Età Evolutiva) e il CeDisMa (Centro Studi e Ricerche sul
 la Disabilità e Marginalità) dell’Università Cattolica di Milano. È 
 docente in numerosi corsi di formazione\, tra cui il master per l’autism
 o dell’Università Cattolica ed è codirettore scientifico del corso exe
 cutive “Spettro autistico: nessuno escluso” presso la medesima Univers
 ità. È promotrice di numerose iniziative interdisciplinari\, tra cui il 
 GLIA – Gruppo di Lavoro Interdisciplinare per l’Autismo – e il proge
 tto ARCA – Autismo\, Ricerca\, Cultura\, Ambiente.\n&nbsp\;\n\n&nbsp\;\n
 \nA CHI E’ RIVOLTO:\nPsicologi iscritti all’Ordine\, Psicologi Psicote
 rapeuti\, Medici Psicoterapeuti\, Medici Psichiatri\, Medici Neuropsichiat
 ri Infantili.\nCREDITI ECM:\nLa Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l. è
  nell’elenco dei Provider standard (ID 3958)\,come Ente accreditato e ab
 ilitato dal Ministero della Salute a realizzare attività formative ricono
 sciute idonee per l’ECM.\nIl Summit è accreditato in modalità FAD ASIN
 CRONA per il rilascio di 5 crediti ECM.\nMODALITA' DI PARTECIPAZIONE:\nIl 
 Summit è accreditato in modalità FAD ASINCRONA per il rilascio di 5 CRED
 ITI ECM.\nLe videoregistrazioni degli interventi dei relatori rimarranno d
 isponibili fino al 30/12/2025.\nPer ottenere i crediti ECM dovrai per prim
 a cosa vedere i 5 video dei 5 relatori (durata totale 5 ore)\, e successiv
 amente compilare il questionario sulla qualità percepita ed il test final
 e di apprendimento rispondendo esattamente ad almeno il 75% delle domande.
 \nN.B. Per avere diritto ai crediti ECM è necessario terminare tutti i pa
 ssaggi entro e non oltre il 30/12/2025.\n&nbsp\;\n\nQUOTA E MODALITÀ DI I
 SCRIZIONE\n\n 	€ 95\,00 +iva (totale € 115\,90) Quota STANDARD\n\nÈ p
 ossibile pagare la quota di iscrizione in un'unica soluzione con Bonifico 
 Bancario\, Carta di Credito o PayPal.\n\nCLICCA QUI PER ISCRIVERTI AL SUMM
 IT\n\nN.B. Le iscrizioni vengono prese sulla nostra nuova piattaforma di e
 rogazione corsi (https://eventi.apc.it/)\, se non sei ancora registrato al
 la nuova piattaforma dovrai registrarti con i tuoi dati e poi procedere al
 l’iscrizione e al pagamento del corso.\n\nPROMOZIONE\n\n\n\nPer tutti gl
 i iscritti al corso è previsto uno sconto del 15% per l’acquisto della 
 versione digitale (Ebook) del testo:\n\n“Autismo e psicoterapia in età 
 adulta. Modelli e strategie di intervento cooperativo e focalizzato sulla 
 consapevolezza”\n\nMaria Marino\n\nFrancoAngeli Editore\n\nLe modalità 
 per usufruire dello sconto saranno inviate ai singoli partecipanti in fase
  di conferma iscrizione al corso.\n\n&nbsp\;\n\nPer info: corsi@apc.it –
  3473566781\n\nSegreteria Organizzativa e Provider ECM: \n\nSPC s.r.l. –
  Provider ECM Standard ID 3958 – Viale Castro Pretorio\, 116 – Roma\n\
 nBROCHURE
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