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SUMMARY:PSICODIAGNOSTICA IN ETÀ EVOLUTIVA Assessment\, Valutazione e Inqua
 dramento Diagnostico
DESCRIPTION:\nPSICODIAGNOSTICA IN ETÀ EVOLUTIVA\nAssessment\, Valutazione 
 e Inquadramento Diagnostico\nGiuseppe Romano e Vittoria Zaccari\n\n4-5-6 g
 iugno 2021\n\nvenerdì 4 giugno 2021 orario 09\,00-18\,00\;\nsabato 5 giug
 no 2021 orario 09\,00-18\,00\;\ndomenica 6 giugno 2021 orario 09\,00-13\,0
 0\n\nPRESENTAZIONE\n\nLa valutazione psicodiagnostica nell’ambito della 
 psicopatologia dell’età evolutiva assume un ruolo fondamentale: permett
 e\, attraverso modalità e strumenti specifici\, di raccogliere\ninformazi
 oni\, guidare il ragionamento clinico\, formulare ipotesi diagnostiche\, s
 volgere\nun’accurata e valida diagnosi differenziale\, stabilire il funz
 ionamento globale del paziente\,\norientando una adeguata “formulazione 
 del caso” e stesura di relazioni psicodiagnostiche\,\nutili per la proge
 ttazione di interventi terapeutici efficaci\, e per valutare l’efficacia
  del\ntrattamento attraverso valutazioni di esito – follow up.\nIl corso
  ha l’obiettivo di fornire una guida di valutazione per la definizione d
 ella diagnosi in\netà evolutiva secondo sistemi di inquadramento nosograf
 ico riconosciuti a livello nazionale e internazionale. Saranno forniti i c
 riteri per svolgere un’attenta raccolta anamnestica fisiologica e psicop
 atologica volta a indirizzare la successiva valutazione e comprendere il r
 ationale dell’utilizzo di alcuni strumenti relativi ad uno screening di 
 base e di approfondimento diagnostico.\nSaranno presentate metodologie\, s
 trumenti\, interviste cliniche per guidare il ragionamento\nclinico volto 
 a qualificare il disturbo ed eventuali comorbilità spesso presenti in et
 à evolutiva\, attraverso la somministrazione di test\, prove e questionar
 i in associazione al colloquio clinico e al processo di assessment general
 e. Saranno presentati casi clinici e relazioni.\nTra gli strumenti per la 
 rilevazione di sintomi psicopatologici\, saranno presentati i questionari 
 più comunemente utilizzati (come CBCL\, CRS\, MASC\, CDI) e saranno appro
 fonditi\, la K-SADSPL DSM-5\, un’intervista diagnostica per la valutazio
 ne dei disturbi psicopatologici e la CY-BOCS un’ intervista semistruttur
 ata per la rilevazione della sintomatologica ossessivo-compulsiva.\n\nDOCE
 NTI\n\nProf. Giuseppe Romano\nPsicologo e Psicoterapeuta Cognitivo-Comport
 amentale.\n\n 	Professore Straordinario presso l’Università “G. Marco
 ni” di Roma\,\ninsegnamento “Disturbi cognitivi in età evolutiva”.\
 n 	Didatta e Docente delle Scuole di Specializzazione in\nPsicoterapia Cog
 nitiva SPC\, APC\, IGB\, SICC e AIPC.\n 	Responsabile dell’Equipe per l
 ’Età Evolutiva APC-SPC.\n 	Socio Didatta SITCC (Società Italiana Terap
 ia Comportamentale e Cognitiva\n\nProf. Vittoria Zaccari\nPsicologa\, Psic
 oterapeuta Cognitivo-Comportamentale.\n\n 	Professore Straordinario presso
  l’Università “G. Marconi” di Roma\, insegnamento “Psicologia del
 lo sviluppo”.\n 	Collaboratrice Scuole di Specializzazione in Psicoterap
 ia Cognitiva SPC\, APC.\n 	Esperta in valutazione e diagnosi in età evolu
 tiva.\n\n&nbsp\;\n\nSTRUTTURA DEL CORSO&nbsp\;\n\nIl Corso è articolato 
 in un week end di lezione online:\nVenerdì 4 giugno 2021:\n• Introduzio
 ne alla valutazione psicodiagnostica in età evolutiva: assessment\, collo
 quio clinico e processo di valutazione.\n• Presentazione dei principali 
 disturbi in età evolutiva e indicazioni per la diagnosi differenziale.\n
 • Presentazione principali strumenti di screening per la valutazione psi
 copatologica e del\ncomportamento in età evolutiva: CBCL Child Behaviour 
 Checklist \; CRS-R Conners Rating\nScales\; CDI 2 Children’s Depression 
 Inventory\; MASC 2 Multidimensional Anxiety Scale for\nChildren\; ecc).\n
 • Presentazione degli strumenti\, modalità di somministrazione e scorin
 g.\n\nSabato 5 giugno 2021:\n• Presentazione strumenti di approfondiment
 o diagnostico: CY-BOCS Children’s Yale-Brown\nObsessive Compulsive Scale
 \; K-SADS-PL DSM-5 Intervista diagnostica per la valutazione dei disturbi 
 psicopatologici in bambini e adolescenti.\n• Presentazione degli strumen
 ti\, modalità di somministrazione\, scoring e stesura report clinico.\n\n
 Domenica 6 giugno 2021:\n• Presentazione valutazioni psicodiagnostiche d
 i casi clinici.\n• Esercitazione pratica: somministrazione in aula di in
 terviste semistrutturate.\n• Formulazione di un report clinico.\n\nIl co
 rso è a numero chiuso\n\nIl corso è rivolto a Neolaureati\, Psicologi\,
  Specializzandi in Psicoterapia\, Psicoterapeuti\, Psichiatri\, Neuropsich
 iatri.\n\nAl termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipa
 zione e il materiale didattico.\n\nIL CORSO SI TERRÀ IN MODALITÀ WEBINAR
  TRAMITE PIATTAFORMA ZOOM\n\nNon è previsto l’accreditamento ECM\n\nQU
 OTA DI PARTECIPAZIONE:\n✓ € 256\,20 iva inclusa\n\nMODALITÀ D’ISCRI
 ZIONE:\nPer iscriversi è necessario compilare la scheda online e versare 
 contestualmente la quota di\npartecipazione.\nIl versamento deve avvenire 
 tramite bonifico bancario sul conto intestato a\nScuola di Psicoterapia Co
 gnitiva srl\nIBAN IT87K0538703202000001606300\ncausale “PSICODIAGNOSTICA
  Età Evolutiva 2021”.\nIN CASO DI RINUNCIA\nNON È PREVISTO IL RIMBORSO
  DELLA QUOTA DI PARTECIPAZIONE\n\n\n\n\n\nTutte le comunicazioni organizza
 tive relative a questo corso vengono effettuate via mail.&nbsp\;SI PREGA D
 I CONTROLLARE LO SPAM.\nPer&nbsp\;INFO&nbsp\;o problemi relativi al colleg
 amento potete contattare&nbsp\;SOLO NEI GIORNI DI SVOLGIMENTO DEL CORSO\ni
 l numero&nbsp\;347-3566781\n\n\n\n&nbsp\;\nScarica la brochure di questo e
 vento
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