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 nel-doc-accettazione-impegno-e-valori/
SUMMARY:L’ESPOSIZIONE E PREVENZIONE DELLA RISPOSTA NEL DOC: ACCETTAZIONE\
 , IMPEGNO E VALORI
DESCRIPTION:\nCorso ECM online\nL’ESPOSIZIONE E PREVENZIONE DELLA RISPOST
 A NEL DOC: ACCETTAZIONE\, IMPEGNO E VALORI\nDocente: Dr.ssa Barbara Barcac
 cia\n\n11 dicembre 2022\norario 9.00-16.00\n\nPRESENTAZIONE\nLa terapia co
 gnitivo-comportamentale ha modificato in modo significativo la prognosi de
 l disturbo ossessivo-compulsivo (DOC). Il trattamento psicologico del DOC 
 con Esposizione e Prevenzione della Risposta (E/RP) è uno dei grandi succ
 essi nel campo della salute mentale: da quando è stato messo a punto il t
 rattamento di E/RP la prognosi è passata da infausta a buona. Le più imp
 ortanti linee-guida internazionali (NICE guidelines\, 2015) e l’American
  Psychological Association (APA) indicano l’E/RP come trattamento eletti
 vo. Malgrado ciò\, alcuni terapeuti non se la sentono di utilizzare quest
 o trattamento (Deacon &amp\; Farrell\, 2013)\, e circa il 30% dei pazienti
  ai quali viene proposto lo rifiuta. In larga parte\, la ragione di queste
  «resistenze» è la percezione che si tratti di una terapia eccessivamen
 te dolorosa per il paziente. Per questi motivi\, è importante avere chiar
 o razionale e benefici/limiti dell’E/RP\, e usare strategie per incremen
 tare la collaborazione al trattamento e la motivazione all’impegno\, in 
 modo da consentire ai pazienti di usufruire di questa straordinaria tecnic
 a\, la cui efficacia è stata dimostrata da numerosi studi clinici control
 lati randomizzati (Abramowitz et al.\, 2018). A quest’ultimo scopo sono 
 particolarmente utili gli interventi basati sulla condivisione con il pz d
 ella dannosità dei tentativi di soluzione adottati fino a quel momento\, 
 e quelli basati sui valori.\n\nSCOPO DEL CORSOScopo del corso è di addest
 rare all’utilizzo dell’esposizione con prevenzione della risposta per 
 il disturbo ossessivo-compulsivo\, dalla motivazione al trattamento\, alla
  costruzione della gerarchia degli stimoli temuti\, alla gestione di impas
 se durante e dopo la procedura.\n\nOBIETTIVI ATTESIAl termine della giorna
 ta di formazione\, i partecipanti saranno in grado di motivare il paziente
  all’E/RP\, stilare una gerarchia degli stimoli temuti\, essere presenti
  in modo funzionale ed efficace durante l’esposizione\, gestire gli osta
 coli più frequenti nella messa in atto della tecnica\n\nDOCENTE: Dr.ssa B
 arbara Barcaccia\, Phd\nDottore di ricerca\, Psicologa e Psicoterapeuta.In
 segna «Accettazione e mindfulness in psicoterapia» presso la Scuola di S
 pecializzazione in Neuropsicologia\, Dipartimento di Psicologia\, Sapienza
  Università di Roma.Insegna «Psicologia Clinica e gestione dello stress
 » presso l’Università degli studi Roma Tre.Insegna «Clinical Communic
 ation Skills» per il corso di laurea in inglese di Medicina e Chirurgia p
 resso il Campus Biomedico.È didatta delle scuole di specializzazione in P
 sicoterapia cognitivo-comportamentale SPC (Roma) e AIPC (Bari).È formatri
 ce ACT e Istruttrice di protocolli basati sulla mindfulness.È abilitata (
 ASN) alle funzioni di Professore di II Fascia per il SC 11/E4 – SSD PSI/
 08\, Psicologia Clinica.È Chairperson del gruppo d’interesse speciale s
 ul Disturbo Ossessivo-Compulsivo dell’EABCT (European Association for Be
 havioural and Cognitive Therapies\n\nPROGRAMMADomenica 11 dicembre 2022 or
 e 09.00-13.00 / 14.00-16.00\n\nOre 09.00-13.00• L’esposizione con prev
 enzione della risposta per il DOC: breve presentazione dei dati di efficac
 ia.• Credenze negative del terapeuta sull’esposizione con prevenzione 
 della risposta.• Incrementare la motivazione al cambiamento nel DOC: aum
 entare l’insight sulla dannosità dei controlli\, degli evitamenti\, dei
  lavaggi\, e di tutti i tentativi di soluzione messi in atto dal paziente.
 • Fare leva sui valori per motivare il paziente all’impegno nell’E/R
 P.• Costruire una gerarchia degli stimoli temuti.• Esercitazioni e rol
 e-playing.Ore 14.00-16.00• Programmare un piano di E/RP e metterlo in pr
 atica con il paziente.• Cosa dire e cosa non dire mentre il paziente si 
 espone.• Gestire le difficoltà tecniche e quelle relazionali.• Eserci
 tazioni e role-playing.\n\nMODALITÀ DI SVOLGIMENTO\nl corso si svolgerà 
 in modalità online su piattaforma ZOOM.Al termine del corso verrà rilasc
 iato un attestato di partecipazione.\n\nCorso rivolto a Specializzandi in 
 Psicoterapia\, Psicologi abilitati alla Psicoterapia\, Medici Psicoterapeu
 ti\, Medici Psichiatri e Medici Neuropsichiatri Infantili\n\n\n\n&nbsp\;\n
 \nÈ PREVISTO L’ ACCREDITAMENTO DI 9 CREDITI ECM\n\n&nbsp\;\n\nQUOTA E M
 ODALITÀ DI ISCRIZIONE\n\n 	€ 100\,00 +iva (€ 122\,00) quota agevolata
  per iscrizioni entro il 15 novembre 2022\n 	€ 120\,00+iva (€ 146\,40)
  quota standard per iscrizioni successive al 15 novembre 2022\n\nPer iscri
 versi è necessario compilare la SCHEDA ONLINE e versare contestualmente l
 a quota di partecipazione.Il versamento deve avvenire tramite bonifico ban
 cario sul conto intestato a:Scuola di Psicoterapia Cognitiva srlIBAN IT87K
 0538703202000001606300causale “ESPOSIZIONE 2022”\n\nIN CASO DI RINUNCI
 A NON È PREVISTO IL RIMBORSO DELLA QUOTA DI PARTECIPAZIONE\n\nL’attivaz
 ione del corso è subordinata al raggiungimento del numero minimo di iscri
 tti.\n\nBROCHURE
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